【五、为了寻找正确答案，玩家之间可以互相提问，获取情报。不同阵营的玩家提问时，可以选择消耗个人点数，被提问的玩家必须回答。】

【六、淘汰原则：玩家个人点数归零，或在回答问题时，四个阵营作出一致的回答，玩家立刻被淘汰。】

【“学习交流会”规则讲解完毕，玩家可以离开教室，开始探索游戏。提前祝各位玩家游戏愉快~】

绪嘉听完，松开一直紧绷的后背，长长吐出一口气。

系统说得没错，这场“学习交流会”游戏，计分规则的确很复杂。

更何况，按照系统一直以来遮遮掩掩的风格，这场游戏里全部的规则，肯定还不只这些。

其他的规则，肯定要靠玩家自己在游戏里寻找。

绪嘉参加过死亡游戏，她知道，无论表面上的规则多么花里胡哨，死亡游戏的内核始终只有一个——

让玩家们为了通关，彼此间互相残杀。

因此，刚刚系统说了那么多，绪嘉选择性只听一半。她更关心的，是上述规则，要怎么促使玩家之间互相敌对。

关键点，想必就在阵营的划分之上，玩家之间可以相互淘汰，争取成为最后活下来的那一方。

“叮”。

思索间，系统又开始说话了。

【“学习交流会”游戏开始。】

【第一轮问题如下：】

【请问a、b、c、d各班的班长，分别是谁？】

【作答时，务必详细写出所猜的玩家姓名，否则答案视为无效。玩家无需回答自己所在班级的班长名字，只需回答其他三个班级的班长名字即可。系统默认玩家正确回答自己班班长的名字。】

【每成功回答一名班长的名字，所在阵营的每个玩家个人点数增加10点。】